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三室联动共创写作盛会
———记“谁不说俺家乡好”颁奖典礼暨写作教学研讨活动
作者:李瑞    文章来源:本站原创    点击数:     更新时间:2019-1-18

    2019110日上午830,邢台市第十九中学北区报告大厅内,主持人十九中科研处庞华主任宣布“谁不说俺家乡好”颁奖典礼暨写作教学研讨活动准时开始。门外寒冬刺骨,厅内暖意融融。与会嘉宾及所有参会老师笑容满面,获奖学生精神抖擞,这是我们今年第一个语文界的盛会!

出席本次活动的领导、嘉宾有:邢台市文联秘书长高玉昆、邢台市教育局教研室副主任孔令凯、桥西区教育局副局长王晨霞、桥西区教育局教研室主任谭宏旭、十九中校长李志杰、书记曹银果、副校长苗志军,以及来自邯郸的省名师工作室张红婷主持人和她的团队、石家庄的省名师工作室张永军主持人和他的团队。      

开场伊始,十九中校长李志杰代表学校发表简短有力、热情洋溢的讲话,表达对来自各方嘉宾老师的感谢,并预祝活动圆满成功!      

接下来是激动人心的颁奖典礼,孩子们面若桃花灿若星辰上台领奖,并高举着荣誉证书和颁奖嘉宾们合影留念,记录下这人生重要时刻,这充满仪式感的回忆。       

邢台市文联秘书长高玉昆无私分享了自己的写作之路,为孩子们种下一颗写作的种子,用自己的成功引领我们的成长。写作应是我们生活的状态,常随左右。  

邯郸武安紫旭中学齐向东老师带来的《记叙文写作指导》,运用打比方的方法告诉学生如何把事情写得有血有肉,调动学生思维,就擦黑板之事如何写得别具一格,教师创设情境,学生填写词语,打造学生心中之花。      

邯郸第十四中学王玲老师另辟蹊径,教会学生采用定点观察和移步换景的方法描绘自然。课堂结束时同学们所展示的作品,流光溢彩精彩纷呈,观察同一幅图片却体悟到万千情感,“以我观物,物皆着我之色”。这是真课堂的生成!

上午活动的最后是石家庄藁城区初中语文教研员,即省名师张永军工作室主持人为大家分享了《真语文,真写作》的微报告,为老师们怎样教会学生说话,如何把短句写长,把流水账写细提供多种思路,具体可操作,实用有效。结束后随机采访正是说话的训练,新颖别致。      

中午稍事歇息,1点半又开始了精彩之旅。首先是名师刘淑贵老师做了简短的发言,在半个小时时间内刘老师为我们带来了丰富的写作感悟,拓宽思维活动引领。不能不佩服刘老师灵感灵动,各种奇思妙想,各项有兴趣有益的活动支持起写作的大厦。      

之后,石家庄藁城区南营镇中学檀永老师为初三学生上《写作指导——论证要合理》,抽丝剥茧层层铺垫,从一篇学生看不出毛病的例文讲起,一点一步教会学生如何写好论证,最后升格成优秀作文。手把手教会孩子写作,提升能力。         

十九中的黄艳老师别看年纪小,却也是资深“老”教师啦,上起课来一板一眼,有条不紊,如行云流水般带领学生放飞思绪,巧妙写作。课堂从三个板块引导学生运用联想、想象展开写作训练,教师注重从不同层面引导学生进行联想和想象,写出高质量作文。  

河北省张红婷名师工作室主持人张老师,用她的激情感染了在场的每一位听众朋友,用她的文采征服了在场的每一位语文教师,用她对教育、对语文的热爱执着激励我们必须向前!她以鲜活的事例,丰富的活动让那些连一个完整句子都写不出的学生热爱上写作,创造优秀作品。以课本为依托,以生活为源泉,爱上写作并不难! 

活动的最后,是我们邢台市乃至河北省语文界的领军人物孔令凯老师对本次活动四节作文课做精彩点评。孔老师既肯定了四节课的亮点,又一针见血的指出写作课应注意的问题——教学目标要少而精,教师讲授要短而明。随后又教给我们语文老师上好写作课的几个法宝:1.注重课标,精读课标,依课标去随意教学;2.重视教材,用好教材,依教材按序列训练;3.充分利用课文资源,多样化写作训练方式;4.扩大阅读量,扩大阅读面;5.培养学生良好的写作习惯。

紧张而充实的一天,在孔老师无私分享中结束了。但我们的大语文有效写作教学才刚开始,相信在不久的将来,邢襄大地上定会遍开写作之花!





















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